譯隻綠蠵龜

本文從解釋學、解構主義及多元系統理論等3大面向討論當代文化理論及翻譯研究，從單一的視角，作者的本意、文本的含義及讀者的意義，進展到加入考量時間因素造成的汰變，不同(時代)譯者(讀者)所領會到的文字的內涵(以杜詩為例)也不同，最後宣稱原作者的死亡，轉向討論譯者及譯入語本身。發展到近代，最後以以色列學者埃文-佐哈爾的多元系統理論，利用因為時代及科技的進步，考量了更多的客觀因素來拓展翻譯的研究廣度、深度及亮度。

從杜詩的秋興之一，文中提出的三種譯本(艾米洛威爾 洪業 格雷厄姆)的比較，並無孰高孰低，只要能引起讀者的迴響，就達到了文字的目的。若再過一千年，有誰能真正的了解到杜甫寫這首詩，是在唐代宗永泰元年（765年），杜甫的好友嚴武去世，失去依靠的杜甫帶着家人離開成都，乘舟東下。大曆元年（766年），已經五十五歲的杜甫來到夔州（四川重慶奉節），當秋天來臨，舉目所見秋日的景象，讓歷盡滄桑的杜甫倍覺凄涼，有感而發寫下了著名的〈秋興〉八首，有誰能了解他那個時代的苦難，心繫家國的忠誠皆包含其中在他的詩中呢?因為時代在改變，時間橫軸及空間縱軸都在延伸，原文及譯文能影響「當代」人文思潮，激發正向改變，是原創者及譯者的責任。